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 Actividad 3.3 Proyecto. Investigación y Creación de Encuestas en Línea. Este proyecto no estuvo difícil, más que por tratar que las personas te respondan la encuesta, pero solo eso, mejoramos la encuesta que ya teníamos, hicimos una gráfica de los resultados, hicimos un cartel sobre ello y además analizamos los datos, lo que aprendimos fue a sobre como interpretar los datos. Cartel: Informe: https://www.canva.com/design/DAGWeUE-Z7w/eHka5Bg5oAd1FNHiszK4Iw/edit?utm_content=DAGWeUE-Z7w&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

 Actividad 3.2 Encuesta sobre el pensamiento crítico usando plataformas en línea Lo hecho en esta actividad fue primero hacer una encuesta sobre el pensamiento crítico, nosotros escogimos la plataforma de Google sites, debido a que era la única que sabíamos usar y la verdad nos daba flojera que tener aprender una plataforma nueva, además de eso Hazael no les compartió el documento a los Marios por miedo a que fueran a arruinar el trabajo, lo que logramos a aprender sobre esto es dominar sobre como hacer una encuesta, además le gustó al profesor Alberto así que es un logro y también aprendimos a como hacer preguntas en una encuesta digital. Encuesta: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSceptclONa_dcB8TAMqg8JU4klLg53H4MCp26RDW32Dhvnhhw/viewform Informe: https://www.canva.com/design/DAGU4yQfciI/nulJqEQYrdsGwMaFqTRNAw/edit?utm_content=DAGU4yQfciI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

 Actividad 3.1 Encuestas en Línea y Plataformas de Encuestas Lo que hice en este trabajo, ya no puedo decir, "hicimos", porque fui el único que trabajo y eso se demuestra en todo lo escrito en la presentación, el único se salva de no hacer nada fue Hazael debido a que él tenía dengue, bueno lo que hice fue una investigación sobre las encuestas, las plataformas que hay, los tipos de encuestas, para qué sirven y su definición, esta actividad me enseño sobre como hay personas que no les importa su calificación y también sobre las encuestas, como nos son tan útiles para analizar las poblaciones o a las personas. https://www.canva.com/design/DAGUQ3SDWiw/KrSgDXCmc49ZTpulPxGqTg/edit?utm_content=DAGUQ3SDWiw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

 Actividad 2.3 Proyecto. Mi blog escolar en WordPress Ya había regresado Hazael así que nos pusimos más tranquilos y también nos confiamos un poco, pero aun así no sacamos mala calificación, sacamos 9.5 debido a que no abordamos la forma en como presentan las entradas en las páginas utilizando el Widget Blog Posts para hacer la clasificación de las entradas.  Así que aprendimos a que debemos que prestar atención a todo y no confiarnos, pero también aprendimos a como desarrollarnos en la plataforma de WordPress y como organizarnos. WordPress ya terminado: https://bloganahuac8.wordpress.com/?_gl=1*19n9fyl*_gcl_au*MTcwMjY0ODc0Mi4xNzI4NzAzOTY2  Informe: https://www.canva.com/design/DAGS6w6GGtQ/dcWagnUvnvR7P32S2qaTnQ/edit?utm_content=DAGS6w6GGtQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

 Actividad 2.2 Creación de Blogs en WordPress. La actividad consistió en utilizar otra plataforma para hacer blogs, la cual es WordPress, en la cual logramos notar la diferencia con  Blogger, pero también aprendimos a como utilizar, la cual no es tan difícil como parece. La cual fue pasar todo lo que ya teníamos hecho en Blogger a WordPress, algo que fue sencillo, la característica que tiene WordPress es que es necesario insertar no como Blogger, por esa razón a pesar de que creo yo que es más sencillo y además más bonito WordPress escogí Blogger, además fue con la que más me familiarice, otra cosa buena es que volvimos a sacar 10, también mi compañero Hazael faltó así que tuve que hacer el WordPress y a mis compañeros nos tocó más trabajo. WordPress: https://www.canva.com/design/DAGSQ_2GeK8/dsf2dd8NcbHP-ktTTWVW_Q/edit?utm_content=DAGSQ_2GeK8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 

  ¡Viva México! El pasado viernes 13 de septiembre se realizó el evento patrio para celebrar la independencia de México, un evento que ocurrió el 16 de septiembre de 1810, y es uno de los acontecimientos más importantes que han marcado el rumbo del país que tenemos hoy en día. Realmente fue un evento bastante completo y estuvo planeado, pues estuvo a cargo de la planilla estudiantil. Hubo cosas como venta de tejuino y papas, que son cosas tradicionales de esta región, además el receso se extendió por más de una hora y trajeron un pequeño grupo que tocó música en vivo que brindó un ambiente bueno en conjunto del toro mecánico. Esperamos que todos los siguientes eventos sean así de completos y que mejoren en más aspectos para que todos la pasemos bien.